Le programme de réussite éducative
Le « Programme de réussite éducative » (PRE) existe en France depuis 2005. Il vise à remédier à un ensemble de difficultés rencontrées par des enfants et des jeunes, en leur proposant un suivi personnalisé. À Maromme, cette action de prévention portée par le CCAS est déployée pour les enfants de 2 à 16 ans qui résident dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville ou sont scolarisés dans un établissement scolaire relevant de l’éducation prioritaire. Pour ce faire, le dispositif nécessite la mobilisation d’équipes pluridisciplinaires, qui proposent après concertation un parcours adapté à chaque situation (actions conduites hors temps scolaire et hors cadre scolaire) dans le but de tendre vers l’égalité des chances.
Un double enjeu
Le premier enjeu consiste à recueillir la pleine adhésion des familles afin de faire bénéficier leur enfant de ce dispositif. Il importe, en effet, que la famille se mobilise pour accompagner son enfant dans ce projet.
Le deuxième enjeu est de parvenir à travailler étroitement en réseau avec l’ensemble des acteurs présents sur le territoire : professionnels médico-sociaux, membres de l’Éducation nationale, partenaires institutionnels, spécialistes de la petite enfance, associations, etc.
Une action multiple
Les actions dispensées par les acteurs de la communauté socio-éducative répondent à des besoins de l’enfant identifiés au préalable dans différents domaines : santé, prévention du décrochage scolaire, actions culturelles, sportives, de loisirs… Le programme de réussite éducative n’est toutefois pas un programme de soutien scolaire. Il ne se substitue pas aux missions et actions assurées en ce sens par l’école.
Une durée variable
La durée des parcours varie en fonction de la complexité des difficultés rencontrées par l’enfant. L’accompagnement personnalisé s’étend entre sept et dix-huit mois pour deux tiers des bénéficiaires.
La coordinatrice parentalité
Le soutien à la parentalité consiste à accompagner les parents dans leur rôle de premier éducateur de leur enfant, notamment par des actions d’écoute, de soutien, de conseils et d’information, ou à favoriser l’entraide et l’échange entre parents.
Ce dispositif gratuit vise à améliorer le quotidien des familles en prévenant les difficultés auxquelles elles pourraient être confrontées, mais aussi en renforçant les capacités et compétences des parents.
À Maromme, la coordinatrice de soutien parental développe des projets d’animations spécifiques et propose des temps d’échange confidentiels en direction de toutes les familles, quels que soient la situation familiale, le milieu social ou les références culturelles, dans le but de favoriser l’épanouissement des parents et des enfants, mais aussi de renforcer la cohésion et les liens au sein de la famille.